Kontrola zarządcza oraz zarządzanie ryzykiem

• Zdobycie wiedzy i kompetencji w zakresie merytorycznego i praktycznego przygotowania uczestników do realizacji obowiązków w ramach kontroli zarządczej. 
• Omówienie działań zgodnych z opracowaną dokumentacją.  
• Doskonalenie umiejętności praktycznego zastosowania procedur.
• Nacisk na wprowadzenie do tematyki zarządzania ryzykiem oraz kontroli zarządczej. W pierwszej kolejności wyjaśnimy kluczowe definicje oraz przedstawimy najbardziej uznane modele.
• Szczegółowo omówimy wytyczne zawarte w modelu COSO II wraz z praktycznymi poradami.
• Poznasz zalety stosowania oprogramowania wspierającego proces zarządzania ryzykiem w połączeniu z kontrolą zarządczą. Przedstawimy wiodące na rynku rozwiązanie – erisk. 
• Wraz z nami opracujesz proponowany sposób analizy ryzyk, podziału odpowiedzialności. Dokonamy identyfikacji i oceny najczęściej spotykanych ryzyk.
• Zapoznasz się z zagadnieniami dotyczącymi budżetu zadaniowego. Dzięki jego wdrożeniu możliwe będzie: wykonywanie zadań publicznych w sposób zgodny z obowiązującym prawem – efektywnie i gospodarnie, optymalne dostosowanie zadań publicznych do rzeczywistych potrzeb oraz poprawa zarządzania w sektorze finansów publicznych. 
• Otrzymasz pakiet wiedzy oraz certyfikat udziału w szkoleniu wydany przez PBSG.

Szkolenie skierowane jest do jednostek administracji publicznej, pracowników wszystkich szczebli, zajmujących się audytem wewnętrznym, osób chcących zapoznać się z wymaganiami, jakie niesie nowelizacja ustawy o finansach publicznych w zakresie kontroli zarządczej, pracowników zajmujących się szacowaniem ryzyka w organizacji, kierowników i dyrektorów komórek zajmujących się audytem. 

Szkolenie realizowane jest w języku polskim.

Osiągnięcie właściwych efektów szkoleń możliwe jest dzięki dobraniu zarówno właściwej tematyki, jak i metod realizacji szkoleń dostosowanych do specyfiki potrzeb uczestników oraz zagadnień stanowiących przedmiot szkolenia. Poniżej prezentujemy stosowane przez nas metody i techniki:

• WYKŁAD

Przekazujemy wiedzę słuchaczom w oparciu o dedykowane pomoce dydaktyczne, np. prezentacja multimedialna. To fundament merytoryczny szkolenia, w trakcie którego wprowadzamy do zagadnienia, omawiamy kluczowe pojęcia, opisy ról, procesów, procedur itp.

• PRAKTYCZNE PRZYKŁADY

Jako praktycy program szkoleń opieramy na rzeczywistych zdarzeniach prezentowanych na użytek określonego problemu. Pomagamy w samodzielnym dochodzeniu do wniosków, czy też rozwiązań. Nasze szkolenia bardzo mocno nastawione są na praktykę oraz rozwój umiejętności uczestników.

• DYSKUSJA

Uczestnicy wyrażają swoje zdanie i wymienią się doświadczeniami. Dobrze sformułowany temat dyskusji, dzięki starciu się co najmniej dwóch racji, z reguły wywołuje duże zaangażowanie emocjonalne. Dyskusja umożliwia wypracowanie współnego rozwiązania lub przygotowuje argumenty w zakresie danego zagadnienia.

• BURZA MÓZGÓW

W krótkim czasie generujemy wiele pomysłów i rozwiązań dla konkretnych problemów i sytuacji. Angażujemy uczestników, pobudzamy do myślenia i rozwoju kreatywności.

• ĆWICZENIA

Praktyczne zadania związanych z przedmiotem szkolenia, np. stworzenia procesu, realizacji analizy przypadku (case study), itp. Stanowi efektywne dopełnienie dla wykładu i praktycznych przykładów.

• TESTY

Zweryfikujmy poziom wiedzy i umiejętności uczestnika. Ustalimy luki kompetencyjne i odpowiednio zaplanujemy procesu edukacji, aby podwyższyć umiejętności uczestnika. W zależności od charakteru szkoleń, może być realizowana przy pomocy rozmaitych narzędzi, np. testów wiedzy i wykonania.

• SYMULACJE

Stanowią doskonałą próbkę rzeczywistości, w której uczestnicy realnie działają i doświadczają skutków swoich działań.

• PODSUMOWANIE

Po zakończeniu realizacji każdego z zagadnień, podsumowujemy omówiony materiał. Działanie to jest realizowane przez trenera i umożliwia przypomnienie najistotniejszych zagadnień związanych z przedmiotem danego zagadnienia jednocześnie dając uczestnikom możliwość weryfikacji stopnia ich przyswojenia.

JACEK KNOPIK

Absolwent zarządzania dokumentacją na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Pełnomocnik i auditor wewnętrzny systemów zarządzania bezpieczeństwem informacji, jakością , środowiskiem, oraz BHP. Ekspert w dziedzinie zarządzania ryzykiem w obszarach bezpieczeństwa informacji, RODO, zarządzania jakością, ciągłości działania, kontroli zarządczej, Konsultant, wdrożeniowiec, trener i tester oprogramowania do zarządzania ryzykiem. Odpowiadał między innymi za wdrożenia systemu zarządzania ryzykiem operacyjnym zgodnego z wymaganiami ISO 31000 w organizacjach z branży biznesu takich jak Allegro, CCC czy Port Lotniczy Kraków Balice. Kierownik wielu projektów wdrożeniowych związanych z ISO 27001, ISO 22301 oraz wymagań ustawy o KSC. Od 3 lat jest trenerem i prowadzi szkolenie Risk Manager ISO 31000.  Posiada również ponad 5-letnie doświadczenie w administracji samorządowej w obszarach zarządzania dokumentacją, procesami, kontroli zarządczej oraz wdrażania systemów teleinformatycznych